Приветствуем Вас на сайте школы-театра "Лукоморье"

Молодой театр, заявивший о себе, как сторонник душевного разговора между актерами и зрителями о вечных темах: любовь и разлука, измена и верность, жизнь и смерть, имеет пока два спектакля в репертуаре. Но это происходит потому, что, выводя на сцену актёров, окончивших курсы при театре и работающих ежедневно в студии, директор театра и режиссер-постановщик Николаев Владимир Александрович профессионально точно, уступая количеству, делает ставку на качество спектаклей.

Окраина Вселенной, где растёт Древо Мира, с помощь которого можно попасть в другие миры, – «Лукоморье», – не случайно является названием театра. Здесь говорят о темах, близких каждому человеку, о темах, которые внутренне волнуют каждого человека, но не все о них задумываются, считая миром, не относящимся к нам. Но такой ли уж он другой, этот внутренний мир? Нет, он - основа нашей жизни и, одновременно - отражение её! Театр «Лукоморье» предлагает посмотреть на себя со стороны или почувствовать себя на месте героя, сидя в зрительном зале.

В 2011-м году театр открывает набор на Курсы актёрского мастерства, затем выпускает дипломные спектакли, после которых лучшие ученики остаются в студии театра. Спустя три года состоялась премьера спектакля «Последняя попытка», а в 2016-м – моноспектакль «Оскар и Розовая Дама»  в исполнении 16-летней актрисы театра Евы Ивановой.

Сегодня в репертуаре театра  уже пять спектаклей: "Последняя попытка", "Оскар и Розовая дама",  "Вторая смерть Жанны Дарк", "Сторасти не будет", "Маленький принц".  Постоянно работает Школа актёрского мастерства.  Много выпускников-студийцев театра поступило на бюджет в высшие учебные заведения, другие остались работать в театре. Наши выпускники учатся в университете искусств им. Котляревского, в университете им. Карпенка-Карого, в Белгородским университете культуры, Харьковском училище культуры.

Немногие молодые люди превращают увлечение театром в профессиональную работу, работу всей жизни. Но, решив остаться в театре, молодые актёры в процессе репетиций и подготовки спектаклей начинают ещё больше понимать, что на самом деле является искусством, сколько оно требует сил, терпения, самоотдачи. Но итог такой работы прекрасен: радость от возможности передать чувства другого человека, глубокое понимание человеческой психики. Превратить ремесло в творческий процесс трудоёмкая работа, но желание «посмотреть на театр изнутри» и стремление к саморазвитию приводят актёров снова и снова к мысли, что  «Театр - это кафедра, с которой можно сказать людям много добра» (Н.В. Гоголь). И ради этого нужно уметь выходить на сцену с настоящими чувствами, открытым сердцем и проживать чужую жизнь, как свою.

Хотите поговорить по душам, посмотреть спектакли, которые заставляют задуматься, готовы смеяться и плакать вместе с героями пьес? Тогда вам на встречу с театром «Лукоморье»!

 

                                  Программа обучения

         Младшая группа

 

        1.  развитие речи, дыхание, работа со стихотворением;

         2. развитие артистических навыков детей;

         3. развитие эмоционального словаря, увеличение словарного запаса;

         4. создание атмосферы творчества и доверия  в условиях  игры;

         5. импровизация, работа с ролью в ролью;

         6. развитие координации движений;

         7. Работа с куклой;

         8. упражнения и этюды; 

         9. работа над спектаклем;

        

        

           Средняя группа

 

·          1. сценическое действие и его основные элементы (  эмоциональная память, темпо-ритм,

                воображение и фантазия и т. д.); 

           2. психологическое и физическое раскрепощение;

           3.  импровизации;

           4. природа сценического поведения;

           5. Упражнения и этюды

           6. работа с поэтическим материалом;

           7. работа с прозаическим произведением, и монологами;        

           8. выразительность речи, умение контактировать со зрителем;

           9. осмысления литературных произведений;

          10. работа с театральной куклой;

          11. работа над образом;

          12. дыхание;

          13. Работа над спектаклем;

 

     Старшая группа

  

1-й этап

Работа над собой. Раскрепощение, раскрытие индивидуальных качеств, развитие всех элементов сценического действия. Выработка сценической смелости. Выработка дикции. Работа с поэтическим материалом. Работа над этюдом. Действие и его основные элементы! Понимание природы сценического поведения.

        1.  Упражнения на снятие «зажимов» и достижение внутренней свободы, освобождение мышц тела,

          выработка мышечного контроля. Оправдание осанки, походки, поз, жестов, движений.

        2.  Освоение голосовых и дыхательных техник.

        3.  Работа с основными  элементами  сценического  действия (воображение,  фантазия,

             темпо-ритм  и  т. д.)

        4.  Упражнение на развитие внимания и наблюдательности, развитие различных видов памяти  

              (эмоциональной, мышечной,  ассоциативной).

        5.  Работа в этюдах. Импровизация.

        6.  Работа с поэтическим материалом. Умение работать со стихом. Логика и мелодика стиха.

        7.  Отчёт за первый этап. Показ упражнений и этюдов. Показ по сценической речи.

 

2-й этап

Работа с отрывками из драматургических произведений по мастерству актёра и работа с прозой и монологами по сценической речи.

       1.       Работа над ролью.

       2.       Основные этапы работы над ролью.

       3.       Работа над отрывками из драматургических произведений.

       4.       Работа над прозой. Развитие умения в построении логики изложения материала.

       5.       Отчёт за второй этап. Показ отрывков. Показ по сценической речи.

 

3-й этап

Работа над цельным драматургическим произведением.  Спектакль. Литературно-музыкальная композиция.

1.       Освоение методики импровизации, совершенствование речевого слуха и развитие голосовой

                      подачи, выработка сценической выразительности.

       2.       Приобретение навыков взаимодействия со зрителем.

       3.       Событийный ряд. Идейно-тематический анализ произведения.

       4.       Постановка спектакля.

       5.       Закрепление всех пройденных элементов по сценической речи. Работа  над

                 литературно-мызыкальной композицией.

       6.       Отчёт за третий этап. Показ спектакля. Показ литературно-музыкальной композиции.

 

                  После окончания обучения, наиболее творческие и способные, могут остаться в театре.

 

                               Мы ждём думающих  и чувствующих радостных и целеустремлённых,

                         творческих и эксцентричных людей, дабы окунуться в волшебный мир театра.

                                               Посмотрите на театр изнутри!

 

Здеь можно скачать анкету:         http://lukomorie.kh.ua/upload/anketa.doc

 

Нас можно найти на фейсбуке: https://www.facebook.com/lukomorie.theatre

                                                               https://www.facebook.com/Lukomorie.shkola

                                                             А также ВКонтакте: https://vk.com/lukomorie_theatre

Информационный партнер: jooble: вакансии для актеров